Problémové chování dětí a mládeže

Podtitul: Jak mu předcházet, jak ho eliminovat
Autoři: Stanislav Navrátil, Jan Mattioli
Rok vydání: 2011
Žánr: odborná literatura, pedagogika, výchova
Počet stran: 118 (skončila jsem na 32, zbytek prolistováno)
Moje hodnocení: 0/10 Odborné knihy čtu běžně, ale tohle se opravdu nedalo hlavně kvůli stylu psaní, struktura mi taky vůbec nevyhovovala a sem tam stará škola byla už jen třešnička na dortu. I když tam bylo téma, které by mě i zajímalo, tak jsem se nedokázala přenést přes způsob toho, jak je to napsané. Netrápila jsem se tedy dlouho, byť těch stran má kniha málo, ale zvládla jsem zbytek pouze prolistovat a přečíst si části, které mě o odložení jen utvrdily.
Obálka: 0/10
Anotace: Obsah knihy vychází z faktu, že častým zdrojem nežádoucího chování dětí a mládeže jsou chybná osobní pojetí výchovy, učení, vyučování a pedagogické komunikace jednotlivých rodičů, vychovatelů a učitelů a jim odpovídající činnosti využívané v průběhu výchovně-vzdělávací práce. Jednotlivé kapitoly se proto zaměřují na konkrétní podoby chybného pojetí výchovy, učení, vyučování, komunikace a jsou členěny do dvou na sebe navazujících částí. První z nich se zaměřuje na rozbor a zhodnocení neodpovídajících pojetí výchovy, učení atd. a na popis jejich vlivů na vznik nežádoucího chování dětí a mládeže. Druhá řást předkládá alternativy činností rodičů, vychovatelů, učitelů, které pomáhají předcházet vzniku nevhodného chování, a popisuje podmínky pro jejich využití ve výchovně-vzdělávací praxi.
Kniha je určena studentům pedagogických oborů, pedagogům, výchovným poradcům, vychovatelům apod.
Ukázka:

Nakladatelství: Grada
Knižní databáze: CBDB